Lunes, 07 de Noviembre de 2011 03:17

Cecpan: Incentivando conciencia ambiental en los niños de Chiloé

FPAMinisterio Medio Ambiente

La ONG, en el marco del proyecto "Promoviendo la ciencia ciudadana a través de la conservación, comprensión y valoración de la avifauna", se encuentra trabajando con 12 escuelas de la provincia, con el objetivo de preparar a los niños para contribuir activamente en la protección de sus recursos naturales.

Gracias al financiamiento del Fondo de Protección Ambiental (FPA) del Ministerio de Medio Ambiente (MMA), el Centro de Estudios y Conservación del Patrimonio Natural, (CECPAN), está realizando un profundo trabajo con 211 niños, de primer y segundo ciclo de educación básica (de cuarto a octavo básico), pertenecientes a 12 escuelas de la provincia, de las comunas de Ancud, Quemchi, Dalcahue, Castro, Queilen y Quellón.

Este proyecto, el cual está destinado a generar un plan de trabajo en ciencias para lograr que la sociedad no experta en ornitología incorpore herramientas para la investigación de campo, y así lograr conectarlos con su entorno y prepararlos para contribuir activamente en la protección de sus recursos naturales. Tiene por objetivo incorporar, en 12 escuelas municipales de la provincia, un plan de trabajo en ornitología continuo dentro de la jornada escolar, y de esta forma aumentar las capacidades en la comprensión del medio local y la protección de los recursos.

Junto a esto, se pretende capacitar a los participantes del proyecto en el conocimiento de la biología de las aves, enseñándoles cómo identificarlas, dónde encontrarlas y cómo estudiarlas, traspasándoles las herramientas y técnicas necesarias usadas para ello.

Durante la ejecución del proyecto, el cual comenzó en el mes de marzo, los niños han asistido a charlas y talleres, aprendiendo a utilizar binoculares y telescopios durante el trabajo en terreno, logrando identificar distintas especies de aves que migran desde el hemisferio norte al archipiélago de Chiloé.

"Los alumnos, junto con incorporar herramientas de aprendizaje para aumentar el conocimiento y valor del entorno natural. Han aprendido a usar guías de campo, binoculares, telescopios, técnicas de captura, anillamiento de aves silvestres, problemáticas locales del medio ambiente e identificación de especies", señaló Gabriel Huenun, coordinador del proyecto.

Las escuelas participantes de esta experiencia son establecimientos educacionales rurales ubicados principalmente en las cercanías de humedales, sitios ricos en flora y fauna, que permiten que los niños identifiquen sucesos ecológicos que ocurren en estos lugares.

Para Cecpan el interés ambiental entre los ciudadanos, principalmente en cuanto a la conservación de especies y el ecosistema, tiene directa relación con la calidad de educación que reciben las personas, además de la lejanía de la población con actividades que promueven el conocimiento y protección de los recursos naturales en grandes centros urbanos.

En este sentido, la ONG en el marco de este proyecto, también apunta a preparar a voluntariado de la provincia como científicos ciudadanos, haciéndolos parte de los programas de trabajo del Observatorio de Aves Chiloé en trabajos de campo y difusión pública de las actividades.

Actualmente el proyecto "Promoviendo la ciencia ciudadana a través de la conservación, comprensión y valoración de la avifauna", se encuentra en su fase de finalización, siendo este mes enfocado principalmente en salidas a terreno para reforzar diversos aspectos incluidos durantes los talleres.

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CECPAN: Centro de Estudios y Conservación del Patrimonio Natural

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